航航是班里一位性格内向、话语不多的孩子。一直以来，她给人的感觉总是安安静静的，因为经常生病的缘故，航航的出勤率并不高，又加之她很乖巧听话，所以对她的关注并不太多。
　　早上来幼儿园，航航也会闹点情绪，因为在家休息的时间太长，乍一来总会出现哭闹的状况；喝水的时间，航航一总会是最后一个喝完进教室，因为在来幼儿园之前她是不喝水只喝奶的，这对她来说无疑是很苦恼的事情；每次用餐，小朋友们已经全部吃完各玩各的，她还在继续……一天中，航航不管干什么，节奏总是慢慢的，表情一直也是皱着眉头，像有什么心事一样。而我，总是忙着干这干那，似乎也忽略了对她的关心。
　　这天的看书时间，孩子们有序的看着、讲着，我在一旁静静地注视着，航航跟旁边的小朋友尽情地说着自己看到的故事，时不时还比划着什么，那神情甚是投入和自然，俨然不像平时的她。我走近继续关注，她依然沉浸在其中，站起来跳着、舞着，还会摆出一个像样的POSS，动作是那样的。原来，航航笑起来的样子很好看啊~~~慢慢的，我开始一步步走近她……
　　喝水的时间，带领孩子们一起给她鼓劲加油，告诉她喝水的好处，航航杯里的水一会儿不见了；吃饭的时候，鼓励她自己动手，几个吃饭香香的小伙伴跟她在一起，看着她也很有食欲的样子奥；上课的时候，航航在老师的引导下开始主动回答问题，说的蛮有道理的，不再是唯唯诺诺、往后缩的样子……早上入园的时间，航航高兴地说了一声：“老师好！”看到孩子露出甜甜的笑容，我满心欢喜！
　　多一点关心，多一点关注，多一点关爱，孩子回报给我们的必定是满满的爱与笑！