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  • 好文推荐:在教育中父亲的职责
      发布:2020-9-25  
        家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助他们扣好人生第一粒扣子。这个责任不只属于母亲,同样属于父亲。父职和母职并重,才能给孩子良好的教育。育在培养孩子的发散性思维、感性思维、形象思维等思维活动方面对孩子的健康成长有着深远的影响。甚至还会影响到孩子的人生观、价值观。
    一、父职教育的现状
        从古至今,父亲在家庭教育中的作用一直都是被强调的。中国有句古话就说:子不教,父之过。但是在我们的现实生活中,教育孩子的责任往往压在了母亲的身上,许多父亲把更多的精力和时间忙于自己的事业,导致很多家庭出现"父亲缺位"现象。
    (一)在教育子女的时间投入上
        在我们生活的周遭,到处都是为孩子忙碌着的母亲。幼儿园的家长开放日上,70%的母亲在专注的看着孩子上课;培训班的教室外,等待着孩子下课的几乎都是母亲;医院的输液室里,大部分都是母亲抱着孩子在挂点滴。可是,我们的父亲们在干什么呢?
        有些父亲的确是工作太忙,专心于自己的事业,把教育孩子的重任全权交于母亲身上,大部分也是上班族的父亲在干什么呢?这些父亲大多社会关系多,朋友多,闲杂事情多,另外—部分的父亲即便没有事情也是待在家里只管自己做事,自然就没有教育孩子的时间了.
    长此以往,孩子们同父亲疏远了,感情冷淡了,在他们幼小的心灵中觉得有没有爸爸都是那么一回事,对孩子健全的人格和良好心理素质的发展产生极大的影响。
    (二)在教育子女的方式上
       父亲对子女的教养方式往往偏向于专制型和放任型两种方式。
     
    1.专制型
        在大多数家庭中,父亲热衷于扮演权威的角色,使教育成为一厢情愿的事情,但是随着孩子的成长,这样的权威往往会受到孩子的挑战。学者调查发现,"您是如何教育不听话的孩子的",30%的父亲选择严厉批评。你打骂过自己的孩子吗?80%的父亲都承认偶尔有过。父亲们采取粗暴的教育方式出于以下想法:"我从小就是这样打大的,孩子不打不怕,这么小的孩子你跟他讲道理,讲不通",
    2.放任型
        中国的家庭教育正在由传统的“严父慈母”向“严母慈父”转变,更多的家庭中父亲对孩子中是不管不问的,由母亲一手包办,而在日常生活中,我们也会常常看到父亲今天有空,兴致高涨的时候,会与孩子多玩耍几次。但当自己的工作繁忙或者感觉疲惫的时候,他们便会以不耐烦的态度来对待孩子。
    可见,专制型和放任型都不是家庭教育的良好方式,如何在两者中间寻求平衡点,是许多父亲急切需要思考的方式。
    (三)对幼儿教育新理念的认识上
        父亲对幼儿教育新理念的掌握情况很不理想,据调查,"仅有14.3%的父亲平时对孩子的教育基本符合幼儿教育新理念; 高达85.7%的父亲平时对孩子的教育不太符合幼儿教育新理念,需要强化学习,更新教育观念,并把新理念落实到行动中"。
    二、父亲参与家庭教育的影响性
        父亲这一角色,在孩子的心目当中,是力量、智慧的代表,他们是充满着人格魅力和具有强大影响力的人。父亲能给与孩子力量、安全,影响着孩子的各个方面包括他的性格、人生观、价值观等。因此,做父亲的不能不重视自己在家庭中所扮演的角色。
    (一)角色作用
        父亲和母亲在家庭中扮演着不同的角色,所以对儿童的心理发屋发挥着不同的作用。父亲在儿童成长过程中扮演的最基本的角色是一个玩伴,父亲的主要抚养方式是与孩子共同游戏。而与父亲的共同游戏会使儿童逐渐摆脱对母亲的依恋,诱发孩子对外部世界的好奇,同时成功的探索经验会使他们获得信心,在面对陌生的环境时会表现出勇气。
    (二)参与度
        从上世纪80年代开始,一些学者便开始研究父职的参与度对孩子的影响。研究表明:父亲在儿童形成依恋的阶段中起着决定性的作用,父亲参与教育的孩子在认知.思维等方面更优秀,暴力倾向也更少,美国耶鲁大学连续进行了一项12年的研究结果表明,从小由爸爸带大的孩子智商高、精力旺盛、善交际、学习成绩好。国外研究还表明,父亲除了对孩子的智商影响很大以外,还有助于孩子语言的发展和情商"的培养。
    (三)提供良好的环境
        父亲多多参与孩子的生活和教育,必然会缓解母亲的压力和负担,这无疑将增进夫妻感情,丰富夫妻生活,促进家庭的幸福和稳定,给孩子成长提供一个更良好的环境
    三、如何给孩子有质量的父教
    (一)实施父职教育,需要父亲们转变教育观念,提高自身素质,接受再教育     
        很多父亲不清楚应该怎么教育孩子,并且没有学习教育孩子方法的习惯。遇到育儿困惑时,与母亲相比,父亲独裁固执,更加愿意凭自己的意愿去教育孩子,不太相信书中的方法。父亲们缺少科学系统的家教知识致使家庭教育缺乏科学理论的指导而陷入了经验模式。因此,应提高父亲们的再学习的兴趣,社会和教育部门可以通过各种形式开展培训课程,提高家庭教育的质量。父亲们可以通过书籍,上网查询等方式来获取最新的育儿知识
    (二)实施父职教育,需要父亲们将更多的时间交给孩子
        父亲们在忙碌的工作之余也可以适当的通过少看球赛、少点应酬等方式将尽可能多的时间和孩子一起玩要,一起游戏。同时要注意的是,给孩子时间是要给孩子有质量的时间,和孩子一起玩不能心不在焉,不要只是在旁看着孩子自己玩,可以要放下自己的架子,和孩子一起笑笑闹闹,感受亲子游戏的快乐。
    (三)实施父职教育,需要父亲们开展独特的亲子方式
        孩子们需要的是一位父亲而不是第二位母亲。在亲子活动中父亲应表现不同于母亲的一面发挥父亲独特的魅力。如带孩子多参加体育活动,尽可能放手锻炼他们接受挫折后自行恢复的勇气和独立性。要注意的是,同孩子在一起时,要善于表达自己的爱,而不是树立自己高高在上的形象要多亲近孩子。
    (四)实施父职教育需要父亲们改善教养方式
        要做一个民主型的父亲,对各种事情有一定的原则但在一定的范围内又让孩子有充分的自由,能考虑孩子的情绪与需求,并关心孩子的生活。
        教育孩子不仅是母亲的责任父亲也不迮缺席。"父亲是孩子通向外部世界的引路人。在教育孩子的过程中,无论是性格培养,还是情感教育;无论是知识训练,还是道德品质的培养父亲都起着巨大的影响。
     
     
     
     
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